Alphabet morse
- 9-11 ans | 12-14 ans
- Handicap auditif | Handicap moteur | Handicap visuel
- Intérieur | Sol mou (dojo, sable, ...)
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des lampes et des feuilles
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Pour travailler l’attention, la concentration de l enfant et la coopération.
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Faire deviner les mots à sont équipes le plus rapidement possible à l’aide d’une lampe sans parler.
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Avoir peut être à disposition des chaises, des feuilles pour écrire les mots et charger les lampes .
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1-faire des équipes avec le même nombre de personnes
2- expliquer les règles de jeu
3-faire un exemple c est a dire un coup de beurre pour montrer
4-le maître en pratique
5 faire une conclusion ,une fin
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Être clair dans les consignes ,faire un exemple , montrer comment la lampe marche ,puis être à l’attention des demandes
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En utilisant un autre objet que la lampe ou en prenant un alphabet plus dur .
- Le L

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